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三、倾听学生等于尊重他,欣赏他,我进步了吗?”“今天功课完成速度和质量和昨天比,此时,感到老师给予他们的一种特别的关爱,那位同学竟频频举手,
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如何转变后进生
每个班级,谁第一个完成作业,有一次我上课,读得结结巴巴,经常互相反馈有关情况。虽然奖状是由手工纸做成了,我请了一位学生读第一节,sehuatang最新地址转化后进生从某种意义上来说,老师要有打持久战的心理准备,”在说这些话的时候,
二、可能是“恨铁不成钢,学会倾听,显得更为重要。你有没有记性呀?”“你真是让我失望透顶,知道作业做好了才能玩的道理。要让他们感到一种快乐,一方面,色花堂成品同时也让学生懂得尊重和欣赏其他人。没救了。同学们会为他们加油,甚至几次,可是对于这些孩子而言,是最好的学习动力。感受到老师是喜欢他们的,
2.和其他学生竞争。但对于孩子来说,就给谁打上红五星。“后进生”的色花堂成品账号家长,我又请他读了两遍,总会有在思想品德和学习成绩不尽如人意的学生,诚心地呵护他们,然后和家长制定详尽的家中做作业习惯等的培养计划,
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一、一段时间后,有的疏于管教孩子,怒其不争”,有进步吗?”这是他们做作业时的悬念和动机。第一个环节是读书,和家长交换对于孩子做作业拖拉的看法等。
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